廣州響象信息科技有限公司為您提供免費加盟兒童繪本館,兒童圖書館加盟。廣州響象信息科技有限公司成立于2017年，2018年創辦了“互聯網+文化”的-品牌，響象共享圖書。
廣州響象信息科技有限公司創辦了“互聯網+文化”的-品牌，廣州響象共享圖書柜。
廣州響象共享圖書依托-思維，把握“-閱讀”風口，打造“共享圖書”新模式，部署于居民小區、幼兒園小學門口、商場等公共環境，讓人們能更便捷的借閱圖書，依托移動物聯網的技術，實現24小時自助借還書，打造家門口的圖書館，讓健康閱讀-。
響象智能共享圖書柜，通過線下智能圖書柜-小程序+物聯網+云端閱讀數據，實現24小時自助借還、無人值守“圖書館”，還能根據讀者閱讀需求進行圖書分類及。
響象智能共享圖書柜包括“響象童書館”、“智能報刊亭”等不同主題產品。
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曾經在網上看到這么一句話：“一想到為人父母不需要經過考試，就覺得真是-。”確實是這樣，在中國，只要有，就可以，只要有能力，就以為有能力教育孩子了。可是事實卻是，并不是所有父母都是合格的，對于孩子，其實父母更需要教育。 1 生了孩子，你就不能 “ 退貨 ” 因工作關系，每年都有那么幾個月需要與土豪們交流，為了-工作的教育孩子是人類重要而又困難的學問，它比任何工作都難�！ o論你面對的是什么樣的孩子，你都沒辦法反悔或者“退貨”。農民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成;教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規律才有好未來�！ ≈袊枰逃�，不是孩子，而是父母。 2別錯過孩子發展的關鍵期 發展的關鍵期是指人類的某種、技能和知識的掌握，在某個時期發展快，容易受影響�！ ∪绻诎l展關鍵期對孩子施以正確的教育，他學習起來既快又好，往往能夠收到-的效果;一旦錯過關鍵期，學習就需要花費幾倍的努力才能彌補，甚至將永遠無法彌補。 1、你了解多少孩子發展的關鍵期 ★學習咀嚼關鍵期(6個月) ★秩序規范關鍵期(2.5—6歲)兒童習慣形成的關鍵期，這一時期形成的格習慣往往到長大也不會改變。“三歲看大，七歲看老�！薄 镎Z言發展關鍵期(3—6歲) ★想像力發展關鍵期(2—8歲) ★文化敏感期(6—10歲)這個時期的許多孩子，-奇，愛動腦筋，問題-多。應該滿足孩子的求知-。 ★黃金閱讀期(8—14歲)如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量閱讀，將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。 ★獨立關鍵期(12—15歲)這一段抓不好，孩子將永遠長不大�！ �2、重新認識母之愛和父之愛 母之愛和父之愛，孩子都需要，只是每一階段分工不同、主次不同。母之愛：德行禮儀、品格氣質。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響-。父之愛：方向-和理作為。-父親，一定是孩子的引-、思想的奠基人。 規律：孩子成長需要的母之愛呈遞減趨勢，父之愛呈遞增趨勢�！ 胗變弘A段：母之愛80%，父之愛20%;小學低年級：母之愛70%，父之愛30%;小學中年級：母之愛60%，父之愛40%;小學高年級：母之愛50%，父之愛50%;初中階段：母之愛40%，父之愛60%�！ �-銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結束和-階段的開始;是由母愛為主向父愛為主的過渡期。這一時期，母之愛應該適當減少，父之愛應該適當增加�！ �3給家長的“8條建議" 1、(說給父親)下班的路應該是回家的路。孩子讀初中之后，更需要父親的關懷。作為父親，必須意識到自己肩上的教育責任，一定要記�。合掳嗟穆窇撌腔丶业穆�。與父母一起吃飯的孩子更-。 據研究機構調查：與父母一起進晚餐的初中生，能獲得較好的營養，較高的學業成績，很少出現-、喝酒、提早等。不要在孩子吃飯和睡覺時進行教育;不要把和孩子交談，都變成對孩子的教育�！ �2、孩子“生病”，父母一定要“-”，父母改變，孩子改變。孩子的問題大多是父母教育不當造成的。孩子“生病”，父母一定要“-”。好父母就是一所好學校。父母是孩子的的“范本”。身教重于言教。做父母的，要與孩子一起成長�！ �3、教育孩子的前提是了解孩子。美國教育家杜威說：“兒童不是尚未長成的大人，兒童期有其自身的內在價值”。孩子進入初中之后，極易將自己封閉起來，做父母的，一定要理解孩子，找到與孩子溝通的語言密碼，但要注意惜“言”如金。 成熟的父母，應該學習兒童教育學、心理學，多看一些-書刊，了解孩子不同成長階段的特點和規律，經常與孩子溝通，明白孩子在想什么，在做什么�！ �4、一定要管孩子，關鍵是怎么管。教育的基本的目的是培養“正常的人”。“一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。換一種思路教育孩子。努力豐富自己的教育方法�！ �5、做一個懂愛會愛的家長。不少父母愛得糊涂，愛得錯位，有時又愛得過分。不要培養“--”。愛是一門藝術。愛需要表達也需要行動。有時一個擁抱勝過千言萬語。愛要適度，不要讓你的愛-成災。溺愛的結果是傷害�！ �6、不能當眾教育孩子。 7、不要完全把孩子交給長輩或保姆�！ �8、在孩子面前多夸老師。學會用賞識的眼光看老師。家長和老師是同一戰壕的戰友，一定要與老師結成同盟。如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的“不是”，-老師，甚至與老師爭吵，只會增加孩子對老師的排斥心理。久而久之，-的是孩子，吃虧的是家長。
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