中信博研研究院為您提供網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景與-規(guī)劃研究報(bào)告2019-2024年。-絡(luò)教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景與-規(guī)劃研究報(bào)告2019-2024年
亞博中研研究院 ( 【日期:2018-12-17】 【打印】 【關(guān)閉】
-絡(luò)教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景與-規(guī)劃研究報(bào)告2019-2024年
【報(bào)告編碼】:989855
【關(guān) 鍵 字】:網(wǎng)絡(luò)教育
【出版日期】:2018年12月
【報(bào)告格式】:電子版或紙介版
【交付方式】:email發(fā)送或ems快遞
【訂購熱線】:010-57026886
【中文價(jià)格】:印刷版6500元 電子版6800元 印刷版+電子版7000
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【報(bào)告目錄】
-章:-絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展背景分析
1.1 網(wǎng)絡(luò)教育的界定
1.1.1 網(wǎng)絡(luò)教育的定義與分類
1網(wǎng)絡(luò)教育的定義
2網(wǎng)絡(luò)教育的分類
1.1.2 網(wǎng)絡(luò)教育與其他教育形式比較
1網(wǎng)絡(luò)教育與遠(yuǎn)程教育的比較
2網(wǎng)絡(luò)教育與成人教育、-的比較
1.1.3 網(wǎng)絡(luò)教育的特色與優(yōu)勢(shì)
1.2 網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)鏈分析
1.2.1 網(wǎng)絡(luò)課件提供商
1.2.2 網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)運(yùn)營(yíng)商
1.2.3 網(wǎng)絡(luò)教育銷售商
1.2.4 系統(tǒng)平臺(tái)提供商
1.3 網(wǎng)絡(luò)教-展環(huán)境pest分析
1.3.1 網(wǎng)絡(luò)教-展政策環(huán)境分析
1網(wǎng)絡(luò)教育
----
2網(wǎng)絡(luò)教育主要政策及-
3網(wǎng)絡(luò)教育政策環(huán)境分析
1.3.2 網(wǎng)絡(luò)教-展用戶環(huán)境分析
1中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模
2學(xué)生是-絡(luò)用戶的主體
1.3.3 網(wǎng)絡(luò)教-展經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
1gdp運(yùn)行情況
2-分析
3居民收入分析
1.3.4 網(wǎng)絡(luò)教-展社會(huì)環(huán)境分析
1教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2國(guó)民教育支出水平
3對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育認(rèn)識(shí)的變化
1.3.5 網(wǎng)絡(luò)教-展技術(shù)環(huán)境分析
1基于internet的網(wǎng)上教育的實(shí)現(xiàn)
2數(shù)字化技術(shù)的飛速發(fā)展
3網(wǎng)絡(luò)教育-技術(shù)分析
第2章:國(guó)際網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀及經(jīng)驗(yàn)借鑒
2.1 全球網(wǎng)絡(luò)教-展概況
2.1.1 國(guó)際網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
2.1.2 全球網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀
2.2 美國(guó)網(wǎng)絡(luò)教-展分析
2.2.1 美國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育介紹
1網(wǎng)絡(luò)教育的目的
2網(wǎng)絡(luò)教育的內(nèi)容
3網(wǎng)絡(luò)教育資源條件
2.2.2 美國(guó)網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀
1美國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育概況
2美國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育規(guī)模
3提供網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)校類型
4網(wǎng)絡(luò)教育政策分析
2.2.3 美國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育的啟示與借鑒
2.3 英國(guó)網(wǎng)絡(luò)教-展分析
2.3.1 英國(guó)網(wǎng)絡(luò)教-展概況
1英國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育研究情況
2英國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育開展?fàn)顩r
3英國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)例介紹
2.3.2 英國(guó)網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀
2.3.3 英國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育的啟示
2.4 韓國(guó)網(wǎng)絡(luò)教-展分析
2.4.1 韓國(guó)網(wǎng)絡(luò)教-展概況
1韓國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育的現(xiàn)狀
2成功案例——ewha-大學(xué)
2.4.2 韓國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育的啟示
第3章:-網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀及前景預(yù)測(cè)
3.1 發(fā)達(dá)-網(wǎng)絡(luò)教育比較分析
3.1.1 發(fā)達(dá)-網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀
1美國(guó)-網(wǎng)絡(luò)教育
2英國(guó)-網(wǎng)絡(luò)教育
3日本-網(wǎng)絡(luò)教育
3.1.2 發(fā)達(dá)-網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)
3.1.3 發(fā)達(dá)-網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)我國(guó)的啟示
3.2 中國(guó)-網(wǎng)絡(luò)教育資源的現(xiàn)狀與建設(shè)
3.2.1 -網(wǎng)絡(luò)教育資源概況
3.2.2 -網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)
1建設(shè)形式
2存在問題
3層次模式
4發(fā)展趨勢(shì)
3.3 中國(guó)-網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀及前景
3.3.1 -網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀
1-網(wǎng)絡(luò)教育的定位
2-網(wǎng)絡(luò)教育的現(xiàn)狀
3-網(wǎng)絡(luò)教育
---規(guī)模
3.3.2 -網(wǎng)絡(luò)教育存在的問題及建議
1-網(wǎng)絡(luò)教育存在的問題
2-網(wǎng)絡(luò)教育開展的建議
3.3.3 -網(wǎng)絡(luò)教-展前景預(yù)測(cè)
1-網(wǎng)絡(luò)教育容量預(yù)測(cè)
2-網(wǎng)絡(luò)教-展?jié)摿?br />
第4章:-網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀及前景預(yù)測(cè)
4.1 發(fā)達(dá)-網(wǎng)絡(luò)教-展比較分析
4.1.1 發(fā)達(dá)-網(wǎng)絡(luò)教-展概況
1美國(guó)-網(wǎng)絡(luò)教育
2英國(guó)-網(wǎng)絡(luò)教育
4.1.2 中國(guó)與英美-網(wǎng)絡(luò)教育比較分析
4.1.3 發(fā)達(dá)-網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)我國(guó)的啟示
4.2 中國(guó)-網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀及趨勢(shì)
4.2.1 -網(wǎng)絡(luò)教-展概況
1-網(wǎng)絡(luò)教育政策分析
2-教育行業(yè)發(fā)展規(guī)模
4.2.2 -網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀
1-網(wǎng)絡(luò)教育的定位
2-網(wǎng)絡(luò)教育的開展?fàn)顩r
3-網(wǎng)絡(luò)教育模式分析
4.2.3 -網(wǎng)絡(luò)教育存在的問題及對(duì)策
1-網(wǎng)絡(luò)教育存在的問題
2-網(wǎng)絡(luò)教-展的對(duì)策
4.2.4 -網(wǎng)絡(luò)教-展前景預(yù)測(cè)
4.3 中國(guó)-網(wǎng)絡(luò)教育子行業(yè)發(fā)展分析
4.3.1 普通-院校網(wǎng)絡(luò)教-展?fàn)顩r分析
1普通高校網(wǎng)絡(luò)教-展規(guī)模分析
2普通-院校網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)施現(xiàn)狀
4.3.2 -職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)教-展?fàn)顩r分析
1網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在-職業(yè)教育中的應(yīng)用
2-職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)教-展-性
3-職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)教育的環(huán)境模式
第5章:網(wǎng)絡(luò)教育其他細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
5.1 幼兒網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
5.1.1 幼兒網(wǎng)絡(luò)教-展現(xiàn)狀
1幼兒教育分類
2幼兒網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)用
5.1.2 幼兒網(wǎng)絡(luò)教-展趨勢(shì)
5.1.3 案例分析——?dú)W拉島幼兒網(wǎng)絡(luò)教育
5.2 企業(yè)e-learning發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
5.2.1 企業(yè)e-learning發(fā)展現(xiàn)狀
1企業(yè)e-learning的運(yùn)用
2企業(yè)e-learning的優(yōu)勢(shì)
3企業(yè)e-learning產(chǎn)業(yè)鏈分析
4企業(yè)e-learning的現(xiàn)狀
5e-learning行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況
5.2.2 企業(yè)e-learning發(fā)展趨勢(shì)
1向企業(yè)應(yīng)用縱深發(fā)展
2從中心城市向二三線城市擴(kuò)張
3從-產(chǎn)業(yè)向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)拓展
5.2.3 案例分析——lg中國(guó)e-learning
5.3 職業(yè)與培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
5.3.1 職業(yè)與培訓(xùn)發(fā)展分析
1職業(yè)與培訓(xùn)概況
2職業(yè)與培訓(xùn)商業(yè)模式
3職業(yè)與培訓(xùn)市場(chǎng)特點(diǎn)
4職業(yè)與培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)模型
5.3.2 職業(yè)與培訓(xùn)發(fā)展趨勢(shì)
5.3.3 案例分析——正保遠(yuǎn)程教育與環(huán)球天下
第6章:中國(guó)開展網(wǎng)絡(luò)教育的主要高校分析
6.1 開展網(wǎng)絡(luò)教育的高校總體發(fā)展情況
6.2 中國(guó)主要開展網(wǎng)絡(luò)教育的高校分析
6.2.1 北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院
1網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
2網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式
3網(wǎng)絡(luò)教育招生層次及
4網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制與-
5網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置
6網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
7網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)
6.2.2 北京外國(guó)語大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
1網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
2網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式
3網(wǎng)絡(luò)教育招生層次及
4網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制與-
5網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置
6網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
7網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)
6.2.3
---大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
1網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
2網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式
3網(wǎng)絡(luò)教育招生層次及
4網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制與-
5網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置
6網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
7網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)
6.2.4 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院
1網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
2網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式
3網(wǎng)絡(luò)教育招生層次及
4網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制與-
5網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置
6網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
7網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)
6.2.5 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
1網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
2網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式
3網(wǎng)絡(luò)教育招生層次及
4網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制與-
5網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置
6網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
7網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)
6.2.6 北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
1網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
2網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式
3網(wǎng)絡(luò)教育招生層次及
4網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制與-
5網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置
6網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
7網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)
6.2.7 開放大學(xué)
1網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
2網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式
3網(wǎng)絡(luò)教育招生層次及
4網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制與-
5網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置
6網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
7網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)
6.2.8 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
1網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
2網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式
3網(wǎng)絡(luò)教育招生層次及
4網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制與-
5網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置
6網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
7網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)
6.2.9 華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
1網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
2網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式
3網(wǎng)絡(luò)教育招生層次及
4網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制與-
5網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置
6網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
7網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)
6.2.10 武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
1網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
2網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式
3網(wǎng)絡(luò)教育招生層次及
4網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制與-
5網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置
6網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
7網(wǎng)絡(luò)教育管理系統(tǒng)
第7章:中國(guó)主要網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析
7.1 網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)總體經(jīng)營(yíng)狀況
7.2 主要網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析
7.2.1 -絡(luò)教育集團(tuán)有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析
5企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
7.2.2 新東方教育科技集團(tuán)有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析
5企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
6企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向分析
7.2.3 正保遠(yuǎn)程教育集團(tuán)
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析
5企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
6企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向分析
7.2.4 弘成教育集團(tuán)
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析
5企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
6企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向分析
7.2.5 雙威教育集團(tuán)
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析
5企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
6企業(yè)投資兼并與重組分析
7企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向分析
7.2.6 上海時(shí)代光華教-展有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析
5企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
6企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向分析
7.2.7 環(huán)球天下教育科技集團(tuán)
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
7.2.8 ata集團(tuán)
1企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
2企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析
3企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
4企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向分析
7.2.9 深圳市方直科技股份有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
3網(wǎng)絡(luò)教育業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
5企業(yè)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析
6企業(yè)投資兼并與重組
7企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向
7.2.10 北京立思辰科技股份有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
3教育信息化業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
5企業(yè)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析
6企業(yè)投資兼并與重組
7企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向
7.2.11 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
3名校資源平臺(tái)經(jīng)營(yíng)情況分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
5企業(yè)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析
6企業(yè)投資兼并與重組
7企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向
7.2.12 清華紫光教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)情況分析
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
5企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向分析
7.2.13 學(xué)易網(wǎng)校經(jīng)營(yíng)情況分析
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
7.2.14 科大訊飛股份有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析
5企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
7.2.15 北京華夏大地遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
7.2.16 深圳習(xí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
5企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向分析
7.2.17 中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析
5企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
7.2.18 廣東全通教育股份有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略及發(fā)展戰(zhàn)略分析
5企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況優(yōu)劣勢(shì)分析
7.2.19 上海互加文化傳播有限公司
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
5企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向分析
7.2.20 -國(guó)際教育集團(tuán)
1企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)分析
3企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)營(yíng)分析
4企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)分析
5企業(yè)-發(fā)展動(dòng)向分析
第8章:-絡(luò)教育行業(yè)投資兼并分析
8.1 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資特性分析
8.1.1 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
8.1.2 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)盈利模式分析
8.1.3 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)盈利因素分析
8.2 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資分析
8.2.1 中國(guó)創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)投資規(guī)模分析
8.2.2 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資兼并與收購分析
8.2.3 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資兼并scp分析
8.2.4 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)ipo分析
8.3 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)分析
8.3.1 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
8.3.2 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
8.4 -絡(luò)教育市場(chǎng)投資建議
8.4.1 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資價(jià)值評(píng)估分析
1市場(chǎng)增長(zhǎng)率評(píng)估
2市場(chǎng)規(guī)模評(píng)估
3平均毛利率評(píng)估
8.4.2 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資方向選擇
1幼兒網(wǎng)絡(luò)教育
2-網(wǎng)絡(luò)教育
3職業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育
4企業(yè)e-learning
5其它教育服務(wù)類
8.4.3 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)投資建議
圖表目錄
圖表1:網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)分類
圖表2:遠(yuǎn)程教育階段分析
圖表3:網(wǎng)絡(luò)教育與成人教育、-的比較
圖表4:網(wǎng)絡(luò)教育特色分析
圖表5:2016-2018年-民規(guī)模與普及率單位:萬人,%
圖表6:-民職業(yè)結(jié)構(gòu)圖單位:%
圖表7:2016-2018年我國(guó)gdp增長(zhǎng)趨勢(shì)單位:億元,%
圖表8:2016-2018年我國(guó)-變化趨勢(shì)單位:億元,%
圖表9:我國(guó)學(xué)校數(shù)量單位:所
圖表10:我國(guó)教職工數(shù)量單位:萬人
圖表11:我國(guó)專任教師數(shù)量單位:萬人
圖表12:2016-2018年我國(guó)城鎮(zhèn)居民文教
---支出水平單位:元,%
圖表13:“教學(xué)系統(tǒng)”-申請(qǐng)人分析單位:%
圖表14:“教學(xué)系統(tǒng)”-技術(shù)構(gòu)成分析單位:%
圖表15:國(guó)際網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)匯總
圖表16:全球網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模單位:億美元
圖表17:全球十所開放和遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)
圖表18:美國(guó)開辦
---課程的-院校全部注冊(cè)學(xué)生和注冊(cè)在線學(xué)生比較表單位:人,%
圖表19:2016-2018年美國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模單位:億美元,%
圖表20:2016-2018年-網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)vc/pe投資金額單位:百萬美元,%
圖表21:2019-2024年-網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)容量預(yù)測(cè)單位:億元,%
圖表22:近年我國(guó)-教育行業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)數(shù)統(tǒng)計(jì)單位:所
圖表23:近年-教育學(xué)生數(shù)情況單位:萬人
圖表24::2019-2024年-網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)單位:億元,%
圖表25:職業(yè)與培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模型分析
圖表26:北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院課程設(shè)置表
圖表27:北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院教育收費(fèi)情況
圖表28:北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置
圖表29:北京外國(guó)語大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程設(shè)置表
圖表30:北京外國(guó)語大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院收費(fèi)情況
圖表31:
---大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程設(shè)置表
圖表32:
---大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院收費(fèi)情況
圖表33:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院課程設(shè)置表
圖表34:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院收費(fèi)情況
圖表35:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程設(shè)置表
圖表36:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
圖表37:北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程設(shè)置表
圖表38:北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院收費(fèi)情況
圖表39:開放大網(wǎng)絡(luò)教育課程設(shè)置表
圖表40:開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育收費(fèi)情況
圖表41:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程設(shè)置表
圖表42:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院收費(fèi)情況
圖表43:華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程設(shè)置表
圖表44:華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院收費(fèi)情況
圖表45:武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程設(shè)置表
圖表46:武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院收費(fèi)情況
圖表47:2016-2018年-絡(luò)教育集團(tuán)有限公司主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
圖表48:2016-2018年-絡(luò)教育集團(tuán)有限公司盈利能力分析
圖表49:2016-2018年-絡(luò)教育集團(tuán)有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析
圖表50:2016-2018年-絡(luò)教育集團(tuán)有限公司償債能力分析
圖表51:2016-2018年-絡(luò)教育集團(tuán)有限公司發(fā)展能力分析
圖表52:2016-2018年新東方教育科技集團(tuán)有限公司利潤(rùn)總額單位:萬元
圖表53:2016-2018年新東方教育科技集團(tuán)有限公司資產(chǎn)負(fù)債單位:萬元
圖表54:2016-2018年新東方教育科技集團(tuán)有限公司-量單位:萬元
圖表55:2016-2018年新東方教育科技集團(tuán)有限公司主要指標(biāo)分析單位:萬元
圖表56:2016-2018年正保遠(yuǎn)程教育集團(tuán)利潤(rùn)總額分析單位:萬元
圖表57:2016-2018年正保遠(yuǎn)程教育集團(tuán)資產(chǎn)負(fù)債單位:萬元
圖表58:2016-2018年正保遠(yuǎn)程教育集團(tuán)-量單位:萬元
圖表59:2016-2018年正保遠(yuǎn)程教育集團(tuán)主要指標(biāo)單位:萬元
圖表60:2016-2018年弘成教育集團(tuán)利潤(rùn)總額分析單位:萬元
圖表61:2016-2018年弘成教育集團(tuán)資產(chǎn)負(fù)債分析單位:萬元
圖表62:2016-2018年弘成教育集團(tuán)-量單位:萬元
圖表63:2016-2018年弘成教育集團(tuán)主要指標(biāo)分析單位:萬元
圖表64:2016-2018年雙威教育集團(tuán)利潤(rùn)總額單位:萬元
圖表65:2016-2018年雙威教育集團(tuán)資產(chǎn)負(fù)債分析單位:萬元
圖表66:2016-2018年雙威教育集團(tuán)-量單位:萬元
圖表67:2016-2018年雙威教育集團(tuán)主要指標(biāo)單位:萬元
圖表68:2016-2018年上海時(shí)代光華教-展有限公司利潤(rùn)總額單位:萬元
圖表69:2016-2018年上海時(shí)代光華教-展有限公司資產(chǎn)負(fù)債分析單位:萬元
圖表70:2016-2018年上海時(shí)代光華教-展有限公司資產(chǎn)負(fù)債單位:萬元
圖表71:2016-2018年上海時(shí)代光華教-展有限公司主要指標(biāo)分析單位:萬元
圖表72:2016-2018年環(huán)球天下教育科技集團(tuán)利潤(rùn)總額單位:萬元
圖表73:2016-2018年環(huán)球天下教育科技集團(tuán)資產(chǎn)負(fù)債單位:萬元
圖表74:2016-2018年環(huán)球天下教育科技集團(tuán)-量單位:萬元
圖表75:2016-2018年環(huán)球天下教育科技集團(tuán)主要指標(biāo)分析單位:萬元
圖表76:2016-2018年ata集團(tuán)利潤(rùn)總額單位:萬元
圖表77:2016-2018年ata集團(tuán)資產(chǎn)負(fù)債分析單位:萬元
圖表78:2016-2018年ata集團(tuán)-量單位:萬元
圖表79:2016-2018年ata集團(tuán)主要指標(biāo)分析
圖表80:2016-2018年深圳市方直科技股份有限公司主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
圖表81:2016-2018年深圳市方直科技股份有限公司盈利能力分析
圖表82:2016-2018年深圳市方直科技股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析
圖表83:2016-2018年深圳市方直科技股份有限公司償債能力分析
圖表84:2016-2018年深圳市方直科技股份有限公司 發(fā)展能力分析
圖表85:2016-2018年北京立思辰科技股份有限公司主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
圖表86:2016-2018年北京立思辰科技股份有限公司盈利能力分析
圖表87:2016-2018年北京立思辰科技股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析
圖表88:2016-2018年北京立思辰科技股份有限公司償債能力分析
圖表89:2016-2018年北京立思辰科技股份有限公司發(fā)展能力分析
圖表90:2016-2018年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
圖表91:2016-2018年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司盈利能力分析
圖表92:2016-2018年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析
圖表93:2016-2018年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司償債能力分析
圖表94:2016-2018年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司發(fā)展能力分析
圖表95:2016-2018年科大訊飛股份有限公司主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
圖表96:2016-2018年科大訊飛股份有限公司盈利能力分析
圖表97:2016-2018年科大訊飛股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析
圖表98:2016-2018年科大訊飛股份有限公司償債能力分析
圖表99:2016-2018年科大訊飛股份有限公司發(fā)展能力分析
圖表100:2016-2018年中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
圖表101:2016-2018年中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司盈利能力分析
圖表102:2016-2018年中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析
圖表103:2016-2018年中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司償債能力分析
圖表104:2016-2018年中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司發(fā)展能力分析
圖表105:2016-2018年廣東全通教育股份有限公司主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析
圖表106:2016-2018年廣東全通教育股份有限公司盈利能力分析
圖表107:2016-2018年廣東全通教育股份有限公司運(yùn)營(yíng)能力分析
圖表108:2016-2018年廣東全通教育股份有限公司償債能力分析
圖表109:2016-2018年:廣東全通教育股份有限公司發(fā)展能力分析
圖表110::廣東全通教育股份有限公司優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析
圖表111:上海互加文化傳播有限公司有限公司優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析
圖表112:-國(guó)際教育集團(tuán)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析
圖表113:2016-2018年中國(guó)創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)投資規(guī)模分析
圖表114:2019-2024年中國(guó)創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)投資規(guī)模預(yù)測(cè)
圖表115:2016-2018年幼兒網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模分析
圖表116:2019-2024年幼兒網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
圖表117:2016-2018年-網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模分析
圖表118:2019-2024年-網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
圖表119:2016-2018年職業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模分析
圖表120:2019-2024年職業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
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